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“笔墨传道”!江汉教育文化润心强师能

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“笔墨传道”!江汉教育文化润心强师能

“笔墨传道”!江汉教育文化润心强师能

荆楚网(湖北日报(húběirìbào)网)讯(记者何鹏 通讯员徐祎)笔墨见道,画解玄思。5月23日下午,一场别开生面的(de)规范书写研习培训在江汉路新华书店拉开帷幕(lākāiwéimù)。这场由江汉区教育局社区宣传教育学院精心策划主办,江汉路新华书店承办的研习培训,吸引了江汉区局属中小学(zhōngxiǎoxué)、幼儿园推普(tuīpǔ)联络员百余人参与。 在书法教学工坊环节,湖北省美术家协会与书法家协会成员、武昌工学院书法系教师周思明老师受邀进行硬笔(yìngbǐ)楷书的精彩演示。周老师不仅展示了书法艺术的独特魅力,还结合教育部规范(guīfàn)汉字(hànzì)书写要求,深入(shēnrù)讲解了规范汉字的定义、重要性、审美(shěnměi)标准及发展(fāzhǎn)历史,强调了语言文字规范在教育教学中的应用,为在场教师带来了一场书法与文化的知识盛宴。 在文化(wénhuà)阅读环节,与会(yùhuì)教师通过观看《画说庄子》创作视频,深入探索中国传统哲学与绘画艺术的(de)完美结合。当代油画艺术家(yìshùjiā)于莲创作的“庄子”故事系列书画作品,以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵,引发了教师们的热烈讨论。三位教师现场(xiànchǎng)品读哲学故事,分析其中的语言文字表达,进一步加深了大家对中华传统文化的理解。 互动环节(huánjié)更是将活动推向了(le)高潮。在“画中(zhōng)寻宝”游戏中,教师们根据讲解内容,积极寻找画作中的(de)特定哲学符号,现场气氛热烈。而在“哲思接龙”环节,教师们纷纷书写感悟,分享自己对传统文化(wénhuà)的理解和(hé)体会。随后,教师们亲手制作属于自己的手绘扇形书灯,将书法艺术与手工制作相结合,进一步促进了语言文字与书画美育的结合。这一环节不仅让教师们在实践中感受到了传统文化的魅力,也激发(jīfā)了他们将传统文化融入日常教学的热情。 此次规范书写研习培训是江汉教育聚焦语言文字规范、深耕文化(wénhuà)传承的(de)重要行动。江汉区教育局高度重视语言文字工作(gōngzuò)(gōngzuò),将其视为提高(tígāo)教师专业能力(nénglì)、筑牢文化根基的核心任务。通过搭建优质平台,助力教师们在语言文字的海洋中汲取养分、提升素养。未来,江汉教育将持续发力,深入开展语言文字工作,弘扬汉字优秀文化,为打造优质教师队伍、推动传统文化进校园奠定坚实基础。
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